¿Qué son las redes sociales?
Las redes sociales son plataformas formadas en Internet por personas u organizaciones que se conectan a partir de intereses o valores comunes. Con ellas, se crean relaciones entre individuos o empresas de forma rápida, sin límites físicos.
Por otro lado, hay que tener en cuenta que la edad mínima recomendada para el uso de estas plataformas es de 13-14 años, sin embargo se puede utilizar con anterioridad con el permiso de los padres y bajo supervisión de un adulto.
Sin embargo, cada vez se comienza a utilizar dicha redes con menor edad. Utilizando por primera vez internet a edades entre 2 a 3 años.
Algunas de estas redes sociales son : Twitter, Twitch Instagram, Facebook, Tik Tok, YouTube y WhatsApp, siendo más utilizada en España por la Generación Z es WhatsApp (el 94% de los jóvenes la utiliza a diario), seguida de Instagram (78%) y Youtube (73%).
¿Cuáles son los consejos que deben seguir los niños en las redes sociales? Algunas de las pautas a seguir son:
1. Al crear un perfil social, es importante configurar la privacidad para que el contenido que se publique solo pueda ser visto únicamente por mis amigos.
2. Las personas que se conocen por internet son desconocidos en la vida real.
3. No publicar información personal como mi teléfono, dirección etc., en Internet.
4. Cuando se publica una foto en Internet, se pierde el control sobre su difusión y duración. Aunque después se borre, no desaparece de la Red.
5. Tanto en internet como en la vida real hay que tener respeto , educación y empatía. No hagas a otros lo que no quieres que te hagan a ti.
6. Denuncia a las personas o las acciones que perjudiquen a los demás o a ti mismo.
7. Desactiva la ubicación de tu dispositivo para que nadie localice tu localización.
8. Si recibes acoso o chantaje que no te haga sentir seguro comunícalo a tus padres o a un adulto de confianza.
9. Evitad realizar sharenting ( publicación por parte de las familias de contenido de los niños y niñas) y el oversharenting ( publicación de datos personales del niño o niña)
10. Evita abrir URL (enlaces) de personas desconocidas, especialmente si te exige al abrirlo introducirdatos personales o correo y contraseña ya que de este modo pueden robarte tus datos.
11. Evita tener una misma cuenta para tu vida personal y laboral (o para convertirte en famoso con tu hobbie ;) )
12.No aceptar cuentas de desconocidos o sospechosas. Muchas veces son suplantaciones de identidad.
Algunos riesgos de las redes sociales:
Suplantación de identidad
Puede producirse cuando otra persona roba nuestra cuenta en una red social y se hace pasar por nosotros; es el caso más extremo y problemático, porque además de perjudicar nuestra imagen o la imagen del menor, tiene acceso a toda la información y datos personales de su cuenta.
También puede ocurrir cuando una persona roba una foto nuestra y la usa para crear un perfil falso con nuestro nombre, de nuevo, para hacerse pasar por nosotros o el menor y publicar en su nombre. En este segundo caso, las peores consecuencias se las llevará nuestra reputación online o la del menor, pudiendo ocasionar problemas con otros amigos de este.
Fake new
El riesgo para los adolescentes está en que estas noticias falsas, estos bulos, pueden distorsionar la realidad para ellos, haciéndoles creer cosas y hechos que no son verdad sobre determinados temas, colectivos o minorías. Además, se convierten en «cómplices» de las mismas, cuando las comparten y contribuyen a su viralización.
Challenge o retos peligrosos
En las redes existen los challenge, los cuales a veces son bailes inofensivos y otras veces resultan retos peligrosos que se acaban realizando movidos por las masas y el colectivo. Algunos retos como ejemplo son tomarse una cucharada de canela , el cual puede provocar asfixia, o "la ballena azul", el cual eran una serie de retos siendo el último el suicidio.
Algunos retos peligrosos parecen absurdos , sin embargo esta creencia es por desconocimiento de las mismas o por el pensamiento de "mi hijo/a no haría eso" sin hablar sobre ello.
Adicción u obsesión
Cuando hacemos uso excesivo de la tecnología (Internet, móvil, WhatsApp, redes sociales…) hasta el extremo de que su utilización se convierte en una necesidad constante. Por ello, han surgido retos como el ayudo de tecnología.
Grooming
Una práctica, por parte de adultos, que se ganan la confianza de un menor con un propósito sexual.
El sexting o intercambio de fotografías o vídeos con contenido erótico entre los propios jóvenes. Sin embargo esto puede convertirse en sextorsión, es decir, que el uso de dichas fotografías o videos lo utilicen para extorsionar y conseguir dinero, un encuentro físico o más contenido, causando daños psicológicos importantes. Esto no solo ocurre con adultos sino también entre los propios jóvenes.
Ciberbullying/ cyberacoso
Por otra parte, existe el conocido como ciberbullying, o acoso entre menores que en Internet supone un alcance que puede llegar a generar mucho daño, especialmente psicológico sobrepasando al físico, no solo al menor sino a su familia y amigos. Podrás encontrar qué hacer en estos casos y cómo enfrentarlos dando click en el link https://www.unicef.org/es/end-violence/ciberacoso-que-es-y-como-detenerlo#4
"Recuerda que el conocimiento y el apoyo son vitales para evitar problemas tanto en internet como en la vida real. Es fundamental crear ambientes seguros para evitar casos de acoso o ciberacoso"
Como educadores , tanto familias como docentes, debemos mostrar los beneficios de las redes sociales, pero también los perjuicios que presenta y darles las pautas sobre cómo acarrearlo y resolver los problemas que a los jóvenes se les presente durante su uso.
He de recalcar que dichas pautas y dicha conversación no podrá llevarse a cabo si el adulto no genera un ambiente cómodo y seguro para el joven - Tú como adulto no cuentas tus problemas a todo el mundo ¿verdad? -. Para ello es crucial la confianza, las conversaciones, escuchar sin criticar, gritar o exigir, presentar tanto lo bueno como lo malo en cualquier circunstancia para que entiendas los motivos, mostrar preocupación y no enfado -Todos cometemos errores y no todos sabemos todo-
Por último, hay que tener en cuenta que para enseñar a un joven a utilizar las redes sociales el adulto también debe molestarse y dedicar tiempo a aprender sobre cómo funcionan las redes sociales que usan o que pueden usar sus hijos, conocer los riesgos y estar prevenidos para poder evitarlos antes de que se produzcan y enseñarles a no ser víctimas de ellos. Y también, para dedicar tiempo a enseñar cómo utilizarlos con responsabilidad.
Bibliografía:
C. Leticia (2022). ¿Cuáles son los peligros de las redes sociales en la actualidad?. GoDaddy. Recuperado de: https://es.godaddy.com/blog/cuales-son-los-peligros-de-las-redes-sociales-en-la-actualidad/
L. Elias. G. Alejandra Díaz (2014). Impacto de las redes sociales e internet en la adolescencia: aspectos positivos y negativos. Revista médica clínica Las Condes.
S. Díaz Macías (2022) . Encuesta a padres sobre el uso de las redes sociales e internet en los menores. Revista Digital El Recreo. Recuperado de: .https://revistamagisterioelrecreo.blogspot.com/search/label/Redes%20Sociales
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